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雕塑相關(guān)介紹
山西主題性景觀園林雕塑,山西不銹鋼城市人物雕塑,山西玻璃鋼裝飾雕塑,山西紀(jì)念性校園雕塑,山西泡沫園林人物雕塑,山西園林動(dòng)物雕塑
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古今中外,很多標(biāo)志性建筑旁都建有雕塑,它在一定程度上體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娜宋木坝^以及歷史變革。并且隨著科技水平的不斷提高,過(guò)去使用的石雕以及銅雕逐漸被一種新型雕塑—玻璃鋼雕塑所取代,它具有質(zhì)輕,耐腐蝕,成本相對(duì)較低,并且色彩多樣,
城市雕塑它主要是用于城市的裝飾和美化。由于它的出現(xiàn)而使城市景觀增加,豐富了城市居民的精神享受。因此城市雕塑的建立是非常嚴(yán)肅和慎重的,一般需要由行政部門如市政廳或國(guó)家下令,由其下屬有關(guān)的美術(shù)或雕塑組織具體負(fù)責(zé)籌劃、實(shí)施,通過(guò)招標(biāo)或?qū)iT邀請(qǐng)某位或某幾位雕塑家進(jìn)行創(chuàng)作完成。作為城市的組成部分,
玻璃鋼雕塑要做到增進(jìn)居住區(qū)環(huán)境的活力,重要的是要鼓勵(lì)大多數(shù)人參與到雕塑其中,去觀看它,觸摸它,傾聽它,去發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造性地使用它,在使用與參與中促進(jìn)人們的交流,一件好的雕塑作品更能吸引人的注意力,比如說(shuō)一些富有創(chuàng)意的玻璃鋼雕塑類型,或者一些孩子雕塑,雕塑廠認(rèn)為這樣更能引起人們的共鳴
校園雕塑的隱性教育功效體現(xiàn)在多方面,首先體現(xiàn)為對(duì)學(xué)生價(jià)值判斷的影響,這其中名人頭像傳統(tǒng)的道德和時(shí)代的主導(dǎo)思想又表現(xiàn)得十分突出。校園雕塑作為一種精神載體,它具有文字屬性,同樣體現(xiàn)“文以載道”的精神。每一座校園雕塑均蘊(yùn)含有一定的道德追求,能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的道德潛化作用,激發(fā)學(xué)生對(duì)道德原則、道德規(guī)范在情緒上的認(rèn)同,產(chǎn)生共鳴,同時(shí)對(duì)道德理想、道德建構(gòu)產(chǎn)生向往之情。在這樣的環(huán)境中,在這樣的文化影響下,會(huì)自然而然地激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。