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發(fā)布時(shí)間:2020-12-15 06:18  
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視頻作者:寧夏經(jīng)年凌峰戶(hù)外拓展有限公司






小游戲7

游戲七解決方案手鐲1.游戲描述:所有玩家攜手形成網(wǎng)。這個(gè)時(shí)候球員們密切相關(guān),但這段時(shí)間的親密關(guān)系緊密相連,但限制了每個(gè)人的行動(dòng)。我們現(xiàn)在需要的是一個(gè)圓圈,一個(gè)連接每個(gè)人的圓圈,讓每個(gè)人都朝著統(tǒng)一的方向前進(jìn)。如何在不釋放手的情況下使網(wǎng)成圓形?這對(duì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們現(xiàn)在需要的是一個(gè)圓圈,一個(gè)連接每個(gè)人的圓圈,讓每個(gè)人都朝著統(tǒng)一的方向前進(jìn)。二,球員人數(shù):8-12人/組三,場(chǎng)地要求:開(kāi)放空間四,比賽時(shí)間:15分鐘左右,活動(dòng)目標(biāo):鍛煉溝通,實(shí)施和領(lǐng)導(dǎo)新團(tuán)隊(duì)。




小游戲12

游戲12人1.游戲類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)游戲2.游戲目的:體驗(yàn)這場(chǎng)比賽的團(tuán)隊(duì)精神,并要求團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人充分貢獻(xiàn)自己的力量。一定不要有懶惰和充滿(mǎn)熱情的想法。三,游戲規(guī)則和程序:1。所有學(xué)生應(yīng)該在一個(gè)圈內(nèi),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把手放在前面的學(xué)生的肩膀上2.服從訓(xùn)練師的指揮官,然后每個(gè)學(xué)生應(yīng)該突然坐在Ta背后的學(xué)生的大腿上。這次泰國(guó)之旅不僅享受了泰國(guó)的熱帶風(fēng)光,還享受了旅行的樂(lè)趣和放松。坐下后,教練可以喊出相應(yīng)的口號(hào),比如一起工作,勇敢地向前走。你可以以小組游戲的形式進(jìn)行,看看小組是否可以長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下去。 ,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)可以要求失敗的團(tuán)體表演節(jié)目




集團(tuán)建設(shè)活動(dòng)顯示了企業(yè)文化的一部分。這是整個(gè)公司集團(tuán)建設(shè)的目標(biāo)。公司還需要關(guān)注個(gè)人價(jià)值觀的體現(xiàn),并將公司的目標(biāo)與員工的個(gè)人目標(biāo)相結(jié)合。如果個(gè)體員工想通過(guò)團(tuán)體建設(shè)來(lái)促進(jìn)文化成就和個(gè)人保護(hù),管理員可以計(jì)劃一些有趣和有趣的活動(dòng),如茶道。




戶(hù)外拓展團(tuán)建咨詢(xún)享受優(yōu)惠與其它項(xiàng)目的區(qū)別

不同于旅游:

很多人把戶(hù)外拓展訓(xùn)練當(dāng)作是一種旅游形式,這個(gè)認(rèn)識(shí)是不準(zhǔn)確的。旅游的目的往往是放松、開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和增進(jìn)感情。與之相對(duì),戶(hù)外拓展訓(xùn)練的目標(biāo)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì),其核心在于對(duì)參訓(xùn)者的提升。第四輪時(shí)間≤20秒(給出5分鐘的討論時(shí)間,然后再回來(lái)繼續(xù)PK)。從手段上看,戶(hù)外拓展訓(xùn)練通常強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離喧囂、投入山水,有時(shí)也會(huì)引入露營(yíng)、徒步等訓(xùn)練手段,但這種做法的目的是為了給參訓(xùn)者營(yíng)造一種更加投入?yún)⒓优嘤?xùn)的氣氛,而不是單純?yōu)榱寺糜巍?

不同于體育:

雖然戶(hù)外拓展訓(xùn)練以戶(hù)外活動(dòng)為載體,但無(wú)論是訓(xùn)練目標(biāo),還是訓(xùn)練手段,都與體育存在著較大的差別。體育是以身體鍛煉和競(jìng)技為核心目的的,而戶(hù)外拓展訓(xùn)練并不強(qiáng)調(diào)身體能力的儲(chǔ)備與提升。與之相反,經(jīng)常會(huì)有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。如果中途轉(zhuǎn)錯(cuò)卡,教練將以面朝下的形式重新定位卡,下一個(gè)會(huì)員將繼續(xù)重新啟動(dòng)卡。從訓(xùn)練手段而言,拓展訓(xùn)練通常以限時(shí)完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),要求團(tuán)隊(duì)成員共同解決問(wèn)題,而體育訓(xùn)練則主要以重復(fù)性強(qiáng)化訓(xùn)練為形式。

不同于娛樂(lè):

戶(hù)外拓展訓(xùn)練具備極大的趣味性,但仍不同于娛樂(lè)。娛樂(lè)的一個(gè)突出特征是沒(méi)有明顯的目的,解決的是心理上的某種滿(mǎn)足感。而拓展訓(xùn)練的某些項(xiàng)目恰恰是以克服心理障礙,完成心理挑戰(zhàn)為目標(biāo)的。其中更多的內(nèi)容會(huì)側(cè)重于團(tuán)隊(duì)建設(shè),這與娛樂(lè)的差別是非常明顯的。


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