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南陽(yáng)中體詠春教育常年開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)課程:詠春拳。包含:少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開(kāi)設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門(mén)武術(shù)課程。
散打搏擊培訓(xùn)對(duì)抗六大戰(zhàn)法
散打搏擊培訓(xùn)對(duì)抗是指兩人或多人進(jìn)行的打斗運(yùn)動(dòng),它是人的精神,肉體,技能三者的較量,武術(shù)搏擊培訓(xùn)是打敗或制服對(duì)手的途徑,深受廣大青少年朋友們的喜愛(ài)。
散打搏擊培訓(xùn)對(duì)抗可劃分為徒手對(duì)抗,器械對(duì)抗及徒手對(duì)器械三種形式。按性質(zhì)又可分為四大類(lèi):
類(lèi)是屬于表演性質(zhì)的搏擊對(duì)抗,象我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中的徒手或器械對(duì)練,由于事先早已編排好了打斗動(dòng)作,路線(xiàn)和程序,因而打斗場(chǎng)面雖然驚險(xiǎn)激烈,散打搏擊培訓(xùn)但卻不會(huì)給對(duì)方造成傷害。
第二類(lèi)是屬于訓(xùn)練性質(zhì)的搏擊對(duì)抗,它是雙方為了鞏固技藝和提高自己的搏擊水平而進(jìn)行的打斗。散打搏擊培訓(xùn)由于它的目的是提高技藝,所以打斗動(dòng)作一般是點(diǎn)到為止,不會(huì)給對(duì)方造成威脅。
第三類(lèi)是屬于競(jìng)技性質(zhì)的搏擊對(duì)抗,它的目的是比賽較技,看誰(shuí)的技術(shù)精湛高超。散打搏擊培訓(xùn)這種競(jìng)技有一定的規(guī)則約束,并且設(shè)有一定的保護(hù)措施,對(duì)技術(shù)的發(fā)揮有一定的限制。
第四類(lèi)是屬于街頭打斗性質(zhì)的搏擊對(duì)抗,這種搏擊是真實(shí)的廝殺,也可稱(chēng)得上是生與死的較量,它的目的是重創(chuàng)或殺傷對(duì)手。
散打搏擊培訓(xùn)以上各種不同形式的搏擊對(duì)抗有著各自不同的打斗戰(zhàn)法,在此只對(duì)于競(jìng)技性質(zhì)的搏擊對(duì)抗的戰(zhàn)法作一介紹,供廣大戰(zhàn)術(shù)愛(ài)好者參考。
散打搏擊培訓(xùn)搶攻法
搶攻法是指在搏擊對(duì)抗時(shí)爭(zhēng)先出手發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,俗語(yǔ)也講“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”,這種戰(zhàn)法的優(yōu)點(diǎn)是以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然發(fā)動(dòng)猛烈的攻擊,正所謂乘其不備,出其不意,快速制敵,使之防不勝防。
搶先而又主動(dòng)的攻擊不僅僅可以使對(duì)手緊急應(yīng)戰(zhàn),一味地忙于防守躲閃,處于被動(dòng)挨打的地位,而且還能夠給對(duì)方心里上造成緊張恐懼。散打搏擊培訓(xùn)主動(dòng)的搶攻可以挫傷對(duì)手的信心,使之心里失去平衡喪失打斗的意志。
搶攻法既可運(yùn)用在競(jìng)技時(shí),又可以運(yùn)用于街頭的打斗中,既可以運(yùn)用于搏擊對(duì)抗前,又可以運(yùn)用于搏擊對(duì)抗中。散打搏擊培訓(xùn)對(duì)抗開(kāi)始發(fā)起主動(dòng)的搶攻可以占據(jù)搏擊主動(dòng)權(quán),增添自己的信心,挫傷對(duì)手的銳氣,為終擊敗戰(zhàn)勝對(duì)手奠定良好的基礎(chǔ)。
在散打搏擊培訓(xùn)對(duì)抗中的搶攻一定要注意時(shí)機(jī)的把握,當(dāng)對(duì)手出現(xiàn)消極防守時(shí),身體受創(chuàng)傷痛時(shí)或出擊猶豫不決時(shí),在這些情況下都可以發(fā)動(dòng)迅猛地?fù)尮ィ还淖鳉鈶?zhàn)勝對(duì)手。
通過(guò)練習(xí)小念頭、尋橋等詠春拳等技巧,可掌握基本的發(fā)力方法和技術(shù)動(dòng)作;配合黏手的觸感和反應(yīng)訓(xùn)練,鍛煉雙手的左右兼顧以此制造和尋找敵方之空隙;結(jié)合木人樁法的練習(xí)提升手臂的硬度和觸感,加之腿法、步法的配合,尋找的攻擊和防守角度。
初級(jí)班小念頭理論實(shí)踐講解,掌握基礎(chǔ)訓(xùn)練技巧中級(jí)班黐手技術(shù)訓(xùn)練,提升體能及各種技術(shù)反應(yīng)班尋橋及黐手應(yīng)用 培養(yǎng)詠春實(shí)戰(zhàn)意識(shí)
運(yùn)動(dòng)啟蒙班通過(guò)體能游戲的形式學(xué)習(xí)動(dòng)作模式、基礎(chǔ)動(dòng)作技能,加強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)兒童自信心,提高兒童適應(yīng)新環(huán)境的能力,為兒童的終身體育奠定基礎(chǔ)。