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核舟體驗(yàn)式培訓(xùn)課程以“樂”為中心,進(jìn)行立體化、模塊化展開設(shè)計(jì),把學(xué)習(xí)提升變成一種身臨其境的快樂體驗(yàn)、變成一種難忘的精神享受。在體驗(yàn)中享受挑戰(zhàn)自我的樂趣、享受失敗后帶來更多啟發(fā)的樂趣、享受挑戰(zhàn)成功更加自信的樂趣、享受知識豐富的樂趣,享受與人溝通合作的樂趣、享受共同進(jìn)步的樂趣;享受突破自我、超越自我的樂趣;
核舟體驗(yàn)“科學(xué)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)、隨時隨地的安全意識、符合國際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的高空裝備、專業(yè)研發(fā)的培訓(xùn)道具、嚴(yán)格規(guī)范的操作方法、豐富實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、靈活有效的安全預(yù)案”是我們在體驗(yàn)式培訓(xùn)中獲得安全的保障。
拓展項(xiàng)目的新得體會
一天的拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而工作與生活中的拓展訓(xùn)練才剛剛開始。盤點(diǎn)著心中的收獲,小心翼翼的珍藏著這份難得的回憶,按捺不住心中的激動與驚喜!抬頭望去,天比以往更藍(lán),山比以往更綠,眼前的道路比以往更寬廣,心中的舞臺比以往更宏大!堅(jiān)信它這次拓展會持續(xù)影響著我們每個人以后的工作和學(xué)習(xí)。此外,對于個人和小組或組織來說,能夠意識到解決問題的挑成越大,學(xué)習(xí)的機(jī)會就越多,這一點(diǎn)非常重要。挑戰(zhàn)自我。在拓展項(xiàng)目中,有一項(xiàng)叫“天使之手”,大家在安保措施的下,要跨越橫跨空中的鋼索橋。但因?yàn)槭窃诟呖?,所以每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰(zhàn)自己的恐懼感,跨越這一小步。在人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機(jī)遇,只要我們挑戰(zhàn)自我,勇敢的跨出這一小步,那么我們就能將屬于自己的機(jī)會牢牢抓住。
核舟體驗(yàn)教育產(chǎn)業(yè)中心旗下有:蘇州核舟企業(yè)管理咨詢有限公司、上海核舟文化發(fā)展有限公司、蘇州酷體驗(yàn)教具科技有限公司,專注于以“做中學(xué)”為核心的體驗(yàn)式培訓(xùn)品牌,不斷,精益求精,通過多元化體驗(yàn)與引導(dǎo)促動,以幫助個人和團(tuán)隊(duì)多方面改善和提升。
公司團(tuán)建活動策劃 如何策劃好一場新穎創(chuàng)意的團(tuán)建活動?
現(xiàn)場工具
背景板:全名拍照的時代,拍拍拍已經(jīng)成為大家記錄生活的一種方式,所以怎么能少的了這樣一個拍照背景強(qiáng)呢?而且拍照背景墻既可以用于室內(nèi)團(tuán)建也可用于戶外團(tuán)建,如果戶外團(tuán)建周邊的環(huán)境不是這樣的話,那么拍照背景墻就是的拍照背景,一下就能提升整個團(tuán)建的檔次,同時也可以非常好的突出團(tuán)建的主題。學(xué)生在分享時難免會出現(xiàn)部分學(xué)生積極踴躍,而一部分學(xué)生相對沉默,這時要多鼓勵他們發(fā)言,不要強(qiáng)迫和為難他們。從下圖我們就可以看出拍照背景墻在團(tuán)建活動中起的強(qiáng)大作用。