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成都拓展訓(xùn)練
訓(xùn)練項目
雷區(qū)取水項目介紹:在一個直徑 5 米 的深潭中間有一盆水,你要在僅用一根繩子,不接觸水面的情況下取到全體隊員的救命寶物,想一想可能嗎?搶渡硫酸河項目介紹:參訓(xùn)學(xué)員面對的是模擬的充滿硫酸的河流,所有隊員必須安全抵達對岸,而唯壹可以使用的僅是數(shù)量稀少的磚塊……項目目標(biāo):巨大壓力下的迅速計劃和變革。團隊的智慧可以把它變成事實。項目目的:提高隊員組織、溝通和協(xié)作的能力和技巧,團隊的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧,人力資源的合理分配和運用,行動之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用,培養(yǎng)人處理事情良好的計劃性和條理性,培養(yǎng)隊員集體榮譽感,為團隊勇于奉獻的精神。
成都拓展訓(xùn)練培訓(xùn)
在哪種狀況下會使比較有限的專業(yè)知識和專業(yè)技能釋放出來很大的動能?某拓展公司曾經(jīng)做過對比測試,如果此時將該隊員的隊友全部請出場地,僅僅留下他一個人和教練配合去完成,則平均完成時間是10分鐘。怎樣開發(fā)設(shè)計出這些一直埋伏在你的身上,而你自己卻從沒真實掌握的能量?以體驗、共享為教學(xué)形式的拓展培訓(xùn)的出現(xiàn),擺脫了傳統(tǒng)式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,它并不潛移默化你某類專業(yè)知識或訓(xùn)煉某類方法,只是設(shè)置一個獨特的自然環(huán)境,給你參于全部教學(xué)環(huán)節(jié)。消化吸收了海外優(yōu)l秀的工作經(jīng)驗,在參加、訓(xùn)煉中根據(jù)設(shè)計方案頗具趣味性與思想性的戶外活動游戲,塑造大家積極主動的生活觀念與團隊協(xié)作精神實質(zhì)。軍訓(xùn)教官不斷加強學(xué)員的主動性,資金投入到每一個新項目中,讓學(xué)員體驗,應(yīng)對各種各樣不一樣的自然環(huán)境及挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)培訓(xùn)解決困難。根據(jù)看、聽、行動、體驗、共享溝通交流與小結(jié)緊密結(jié)合的“平臺式”學(xué)習(xí)培訓(xùn),以分組討論;人物角色的效仿;團隊互動交流、l腦力激蕩等方法讓學(xué)員親身的體會、體會、理解。