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越來越多的家長(zhǎng)意識(shí)到并認(rèn)同國(guó)學(xué)文化對(duì)孩子啟蒙素質(zhì)教育的重要性。東陽童學(xué)館專注于少兒國(guó)學(xué)啟蒙素質(zhì)教育,采用“童學(xué)館教學(xué)12法”,中西合璧的教育理念,將國(guó)學(xué)文化傳播給少年兒童和家庭,順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),讓更多的孩子接受童學(xué)館的國(guó)學(xué)啟蒙素質(zhì)教育而受益。除此之外,專業(yè)的數(shù)理思維教育能夠充分的鍛煉孩子右腦圖形和左腦數(shù)字之間的來回切換能力,充分開發(fā)孩子的大腦潛能。
東陽童學(xué)館以多元化的形式展現(xiàn)豐富多彩的傳統(tǒng)文化內(nèi)容,從而讓廣大少年兒童“愛讀國(guó)文,樂學(xué)國(guó)藝”,讓更多的人了解和喜愛中華傳統(tǒng)文化,并從中汲取精神的力量。
東陽童學(xué)館課程體系融合了國(guó)學(xué)(中文、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)、民俗)、腦科學(xué)、兒童心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)等多學(xué)科知識(shí),是當(dāng)今具有“中國(guó)傳統(tǒng)文化”背景的兒童教育課程體系。
它的特色是在將“中國(guó)文化”廣泛地融合到了課程中的同時(shí),又很好地結(jié)合新的教育科學(xué)研究成果和現(xiàn)代化的科技手段,因此它帶有著非常強(qiáng)的原創(chuàng)性和開拓性。我們說它是有著“文化靈i魂”的兒童課程。
中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),值得傳承!傳統(tǒng)文化對(duì)少兒的性格啟蒙非常重要。東陽童學(xué)館教出來的孩子不僅會(huì)誦讀經(jīng)典,還非常有禮貌,這就是傳統(tǒng)文化起到的潛移默化的效果。
東陽童學(xué)館以中國(guó)傳統(tǒng)文化的教學(xué)為基礎(chǔ),讓小朋友們感受到國(guó)學(xué)的魅力,感受到不一樣的生活氣息,同時(shí)國(guó)學(xué)對(duì)于兒童未來的發(fā)展也有著很大的作用,文言文古詩詞的比重也在不斷地增加,傳統(tǒng)文化會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了孩子的成長(zhǎng),趕快報(bào)名吧!
東陽童學(xué)館汲取古代教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢(shì)了“童教十二法”,多元激發(fā)兒童心智。
東陽童學(xué)館開設(shè)了數(shù)理思維課程。學(xué)習(xí)該課程能夠讓孩子們按照科學(xué)解題學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)和邏輯推理,通過快色腦訓(xùn)練等近百種思維訓(xùn)練題型提升孩子的思維反應(yīng)能力,終達(dá)到讓孩子聰明學(xué)數(shù)理。除此之外,專業(yè)的數(shù)理思維教育能夠充分的鍛煉孩子右腦圖形和左腦數(shù)字之間的來回切換能力,充分開發(fā)孩子的大腦潛能。東陽童學(xué)館針對(duì)兒童年齡特點(diǎn),采取“多元階梯”的課程設(shè)計(jì)理念,在不同年齡階段傳授不同的課程,助力孩子“國(guó)際化前先扎根”,培養(yǎng)君子淑女。