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音樂教學平臺軟件
范唱播放、伴唱播放、曲譜播放、節(jié)奏播放和唱名播放五種播放模式可從任意位置、選擇任意范圍進行播放,可跨小節(jié)播放,可播放單音符;當我們預先的期待得到了滿足,大腦的獎賞區(qū)域便會發(fā)出信號,與大腦的情感區(qū)域進行對話,從而影響了我們對于這段音樂的反應——如是一遍一遍地單曲循環(huán)、心潮澎湃,還是渾身起雞皮疙瘩等??赏ㄟ^選擇任意歌詞確定播放范圍,包括多段落與跨段落歌詞選擇,對所選范圍進行任意模式的播放,人性化選擇播放內容,避免了教學過程中的繁瑣操作。
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數字音樂教學系統(tǒng)
MS-Office音樂課件編輯(數字音樂教學儀無此功能)
嵌入式PPT/Word課件,可直接在PPT/Word里進行標注講解,并保存標注筆跡至原PPT/Word文件中;支持一鍵轉到白板和展臺頁面內進行內容對照講解;可一鍵保存為圖片格式自動收錄到收藏夾內;可一鍵呈現多頁面課件導覽圖。
視頻展臺教學
集成化的視頻實物展臺,具有獨立的展臺講解功能??蛇M行板書書寫、頁面縮放、參照等操作。一鍵抓取展臺頁面內容,以圖片形式保存到固定目錄,靈活地利用教學內容。
數字音樂教學系統(tǒng)的功能
*具有屏幕懸浮熱鍵,該熱鍵可在屏幕范圍內隨意拖動,通過熱鍵打開各個教學模塊以及多媒體課件插入??稍诟鱾€教學模式下任意切換教學模塊;可在各個教學模式下插入多媒體課件。*支持樂譜總譜教學編輯功能,如交響樂、電聲樂、民樂、打擊樂、流行樂總譜等,可導入木管樂器、銅管樂器、有音高打擊樂器、高音打擊樂器、進行曲打擊樂器、聲樂(人聲音高)、鍵盤、電子樂器、撥弦樂器、弦樂器、中國民族樂器、世界民族樂器、古典樂器等至少500種以上音色,并且支持拓展外部硬件音源及外接軟音源。插入相關音色后,系統(tǒng)自動識別該樂器所適用的樂譜、譜號、調號,方便教師進行直觀的總譜教學。音樂教學互動平臺出于對傳統(tǒng)灌輸式教學弊端的思考,我司試圖尋求更為有效的音樂教學模式,因此提出以互動為主的教學平臺。
小學音樂課的目的是讓學生感受來自大自然中的美、生活中的美、藝術作品中的美,并將從音樂中欣賞到的美進行賞析和評價,使學生的情感和審美得到培育。教師在實際的教學中,應注重情感在音樂當中的滲透,通過創(chuàng)設不同的情境及利用不同的教學手段和現代的數字音樂多媒體設備,有效地各方面的去提升學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力,從而提高教學效率。使學生達到事半功倍的效果音樂教室是根據多年豐富的教學經驗以及考試大綱而制造的,所以這樣的教室是可以讓學生在學習的過程中,達到一個事半功倍的效果。